一球承古今 青春续华章——齐风“蹴”教实践团开展暑期志愿者“三下乡”社会实践活动

一球承古今 青春续华章——齐风“蹴”教实践团开展暑期志愿者“三下乡”社会实践活动

为深入传承中华优秀传统文化，推动蹴鞠非遗活态传承，以传统体育文化为纽带铸牢青少年中华民族共同体意识，近日山东理工大学齐风“蹴”教实践团奔赴淄博、青岛、威海多地开展大学生志愿者“三下乡”社会实践活动。

实践团立足地域文化特色，构建多点联动实践格局。团队扎根世界足球起源地淄博临淄，走进齐文化博物馆、临淄足球博物馆开展实地调研，挖掘文献史料与实物资源，夯实蹴鞠文化发源地历史根基；前往青岛，依托浓厚的群众足球氛围，调研当地校园、社区蹴鞠民俗活动开展现状；奔赴威海，梳理近代西式足球传入历史，探寻蹴鞠古体育与现代足球的文化脉络关联，对比不同地域蹴鞠文化传播路径，形成跨区域文化研究视角。

调研先行，摸清文化传播现实图景。实践团面向各地青少年群体设计问卷与访谈提纲，走进中小学、社区、图书馆开展走访调研，系统掌握不同地区青少年对于蹴鞠起源、历史价值、非遗内涵的认知现状。团队结合淄博蹴鞠文旅政策、青岛非遗保护工作、威海近代体育发展史以及天津宝坻手鞠球地域特色文化开展对比分析，归纳青少年认知差异，形成调研报告，为蹴鞠文化分层传播提供数据支撑。

校地协同推进，开展多元化文化普及推广。实践团联动临淄中学、金茵小学等14所中小学落地系列主题活动。开设蹴鞠文化大讲堂，邀请历史学者、非遗传承人走进校园溯源蹴鞠发展脉络；组织“文物寻踪”研学活动，带领学生走进博物馆近距离观赏蹴鞠文物，搭配线上3D文物展示、互动问答拓展学习渠道；探索跨学科校本课程开发，将蹴鞠文化融入体育、历史、美术课堂。同时，志愿者面向博物馆研学青少年开展个性化宣讲，根据受众知识基础调整讲解内容，提升文化传播实效。本次实践创新传播模式，打造线上线下融合推广体系。线下运用情景演绎、角色扮演开展趣味科普，组织乡村蹴鞠文化展览、亲子蹴鞠体验，以“小手拉大手”带动家庭共同参与传统文化学习；线上依托抖音、B站、微博等新媒体平台，拍摄蹴鞠科普短视频，运营社交账号持续输出文化内容。团队根据调研反馈动态优化宣讲方案，推行精准化志愿宣讲服务，不断提升活动吸引力与传播力。

此次社会实践，青年学子步履寻迹，深挖蹴鞠承载的民族智慧与文化精神。下一步，齐风“蹴”教实践团将持续总结实践成果，持续探索非遗传统文化面向青少年的创新传播路径，推动蹴鞠文化代代相传，引导广大青少年增强文化自信，以青春力量守护中华文脉。