三下乡｜探秘奇妙虫世界！衡师“星火筑梦”实践团带来昆虫科普课堂

为丰富乡村学生课外知识，拓宽自然科学视野，7月20日，衡阳师范学院“星火筑梦”实践团在衡阳市祁东县蒋家桥镇小坪中学，开设趣味昆虫科普课堂，以标本、视频、互动游戏相结合的形式，带领同学们解锁昆虫奥秘。

（昆虫课堂）

教室里学生们端正坐好，桌面整齐摆放着天牛、螽斯、蜻蜓等各类昆虫标本，同学们盯着标本，跃跃欲试想上前查看。

(老师借助标本讲解)

“这些都是昆虫，大家有观察到昆虫有什么特征吗？”课堂上，老师张叶红手持昆虫标本，向同学们抛出问题。她结合科普视频和标本，细致讲解昆虫的基本特征——昆虫的身体分为头胸腹三部分，长有一对触角和三对足。同时，她逐一展示手中标本，细致区分昆虫足、昆虫翅的不同种类，手把手教同学们分辨昆虫的实用方法。孩子们纷纷探出头，凑近仔细观察标本细节，时不时小声提出疑问。

（同学回答问题）

游戏环节过后，实践队员给每位同学分发各类昆虫标本，让他们只管学习感受昆虫的身体结构特征，并尝试辨认。“原来这个这么小的蜻蜓叫豆娘。”“蜘蛛有八条腿，不是昆虫”同学们反复比对标本外形特征，互相交流讨论，自主分辨标本所属昆虫种类，老师队员穿梭于各个小组之间，倾听学生的讨论，针对识别难题及时答疑解惑，一步步引导学生运用课堂知识完成识别实践。“你们看这只昆虫的角，很长，它是天牛”“大家看到的壳特别硬的昆虫，一般是甲虫”老师拿着标本耐心指导。

（同学观察标本）

课堂中，实践团还特别设计了“昆虫猜谜”科普小游戏，孩子们轮流作答，课堂气氛活跃。

“原来区分昆虫有这么多学问！”课后，雷同学仍沉浸在兴奋中。从观察标本到互动游戏，这场寓教于乐的科普活动让他大开眼界，直言这是他上过“最有趣的一堂课”。

此次昆虫科普课堂，打破传统书本授课模式，借助科普视频、实物标本、互动游戏充分调动学生探索自然的兴趣，在乡村校园播撒科学种子。下一步，衡阳师范学院“星火筑梦”实践团将持续推出多元化科普特色课堂，以青年力量弥补乡村科普教育资源短板，助力乡村青少年全面发展。

文/杨汝婷

图/米妍宇