从村名溯源到振兴征程：安医师生在乡土深处探访精神密码

“黄泊渡为什么叫黄泊渡？这个霍邱的小村落和我们安徽医科大学有着怎样特殊的连接呢？在它的发展进程中藏着怎样的振兴密码？”7月19日，安徽医科大学“医+e”暑期社会实践团抵达六安市霍邱县新店镇黄泊渡村，师生行走田间地头，体察美丽乡村建设的伟大成就，感悟中国共产党的优秀特质和精神密码。

村史探寻：从村名溯源读懂乡土根脉

“‘要马上了解一个地方的重要情况，就要了解它的历史。’这是习近平总书记年轻时候的工作习惯，那我们认识脚下这片土地，就先从了解它名字的由来开始。”吴珊珊以古渡口文化、淮河水系与村落变迁为线索，带领队员们穿行于老渡口旧址与村巷之间；从村民摇船摆渡的记忆，到如今和美乡村的新貌，一方水土的历史文脉在行走中渐次清晰。队员们由此跳出“任务式实践”的思维惯性，建立起“情感联系”而非“过客”的实践视角。

成就观察：从发展足迹看见安医担当

在行走的课堂上，大家细致观察村里建设的点睛之处、与去年相比有哪些变化，在不同点位上将黄泊渡的发展成就与安徽医科大学几代驻村干部的接续帮扶深度串联，呈现黄泊渡村从脱贫攻坚到乡村振兴的蝶变之路。大家从标准化卫生室改造看到了基础设施不断完善，从西瓜节、“村晚”活动发现了文旅融合新赛道，从“七彩课堂”上孩子们的笑脸看到了教育成长的具象化。而这每一项变化都镌刻着安医人服务地方发展的责任担当，都是安医上下响应党的号召，践行脱贫攻坚精神的生动写照。“尤其是一代代驻村书记，是他们将安医的专业优势转化为乡村发展的内生动力。”吴珊珊说，“而你们，连续两年来到黄泊渡村开展社会实践，正是这场接力中青春靓丽的安医力量！”

凝练升华：从实践中读懂精神密码

实践结束后，师生一起学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立105周年大会上的讲话，将白天的所见所闻内化为所思所想。队长骆宇航说：“去年实践我也参加了，今年看到黄泊渡的变化后，在读到习近平总书记说的‘我们党把马克思主义作为改造主观世界和客观世界的强大思想武器’这一句，我特别有感触。”队员们纷纷表示，参加“三下乡”活动、参与乡村振兴，是用知识改变乡风乡貌，改造客观世界；在实践过程中，自己也学会了备课上课、摄影技巧、视频制作，学会了协调和组织活动等技能，改造了主观世界。最后，师生一起诵读在庆祝中国共产党成立105周年大会上习近平总书记对青年人的期望，带着这份深情厚望，共同规划起后续的实践行程。

从村名溯源到振兴图景，从客观世界改造到主观世界淬炼，这堂“大思政课”在空间、历史与精神三个维度上层层递进、启智润心。队员们表示，青年大学生不仅是乡村振兴的“观察者”或“服务者”，更要坚定不移听党话、跟党走，“在新征程上跑好历史接力赛，用青春铺路、让理想闪光”，成为美好安徽、健康中国、民族复兴事业的“建设者”。

（文字：陈明、吴珊珊、骆宇航；图片：胡久玥、何晏弛）