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数字技术筑防线,青春力量守老区——应急管理大学计算机与信息安全学院暑期社会实践团赴西柏坡开展专项实践

时间:2026年09月16日 18:03   来源:网络   浏览量:7623   会员投稿

为深入贯彻“十五五”时期基层防灾减灾体系建设战略部署,落实高校服务乡村振兴和应急治理现代化要求,围绕学校暑期社会实践“红色传承铸信念·科技赋能守平安”主题,2026年7月25日至28日,应急管理大学计算机与信息安全学院西柏坡实践团赴河北省平山县西柏坡镇,以“智查安防隐患、实战守护平安”为主题开展乡村应急治理专项社会实践。实践团通过实地调研、隐患排查、应急演练、科普宣讲等方式,为当地基层安全治理提供支持。

由指导教师计算机与信息安全学院学生工作办公室主任李翠婷带队,实践团队聚焦基层应急治理重点难点,整合应急管理办学理念与计算机数字化技术特长,围绕安全隐患精准排查、应急演练实战提升、防灾普法全域科普、红色联学联讲、消防专业共建、惠民服务深度落地六大维度,构建“调研—排查—演练—科普—宣讲—共建—服务—长效支撑”全链条实践体系,为西柏坡镇通家口八一希望学校及周边村落提供专业化、数字化、常态化安全保障,得到属地学校、村委会、当地共产主义宣讲团、西柏坡消防救援站的认可与协同。

实践筹备阶段,团队坚持科学谋划、安全先行、精准对接,提前开展实地踏勘,覆盖校园、民居、商铺、河道、山林等重点风险区域,完善调研方案与技术工具;组织岗前专项培训,强化户外安全、应急救护、舆情规范、实操技能,签订安全责任承诺书,配齐应急物资与保障装备,建立全流程风险防控机制,为实践顺利开展提供安全保障。

实践期间,团队运用数字化技术开展乡村安全隐患排查,构建全域隐患排查体系。成员分组对校园消防用电、民居安全、商铺经营、山林河道等重点领域进行多场景排查,通过实地勘测、数据采集、影像建档、入户访谈和问卷调研,系统识别消防、用电、防汛、地质等主要风险,建立乡村安防数字化隐患台账,明确隐患点位、风险等级、整改路径和防控建议,以数据化和可视化成果为基层安全巡查、隐患整改、风险预警提供技术支撑,推动乡村安全治理由经验驱动向数字赋能转变。

在消防专业共建方面,实践团赴西柏坡消防救援站(西柏坡红色消防主题教育基地)开展研学交流与专业共建。在消防指战员带领下,团队参观红色消防文化阵地,学习革命年代应急避险历史,观摩消防车辆、救援装备和实战操法;指战员围绕乡村火灾防控、初期火灾处置、人员密集场所疏散、防汛抗旱与地质灾害应对开展专业授课,指导灭火器、水带连接、破拆救生等实操技能。双方就校园应急演练标准化、乡村消防隐患排查、防灾科普进基层达成共建意向,推动高校专业力量与消防救援一线资源有效联动,为实践活动提供专业支撑。实践队员徐玉泽介绍:“走进西柏坡消防站,跟指战员学灭火器、水带连接、破拆救生,从课堂理论到实战操法,我第一次触摸到应急救援的真实重量。”

校园应急能力提升行动取得明显实效。团队结合西柏坡红色防空历史,建设红色安全课堂,将灾害防范、防溺水、防踩踏、居家安全、反诈防骗、青少年AI沉迷防护等内容纳入安全教育,推动安全知识系统普及;组织实战化应急疏散演练,规范设置引导岗和救护岗,指导师生规范避险、有序撤离,并现场开展灭火器使用、心肺复苏等实操训练,做到学练结合、人人过关。演练结束后,团队及时复盘优化,形成《校园应急疏散优化方案》,补齐乡村校园应急教育短板,构建“科普+演练+优化”的校园安全长效机制。同时,团队面向留守儿童开展学业辅导和心理陪伴,提供关爱服务。实践队员秦凯说:“组织孩子们演练疏散、实操心肺复苏,看到他们从慌乱到有序,我明白每一堂安全课都是在为生命赢得宝贵的几秒钟。”

在红色宣讲联学共建方面,实践团主动对接当地共产主义宣讲团,开展联合学习和主题宣讲。双方共同学习西柏坡精神、革命历史和红色故事,共唱红歌,深入学习党的创新理论、基层治理政策和防灾减灾救灾重要论述;联合深入校园、村落和群众,开展“红色精神+安全理念”一体化宣讲,将革命传统、理想信念与安全知识、应急技能相结合,推动红色基因传承与安全宣传教育协同推进,以党建引领凝聚基层安全治理合力。指导老师李翠婷表示:“带领学生与宣讲团共学西柏坡精神、走进村落联合宣讲,看到青年将红色信仰与安全理念融进行动中,这正是实践育人最生动的课堂。”

实践团通过志愿服务拓展实践内容,推动安全科普与民生服务相结合。团队面向师生开展《消防法》《反诈法》等普法宣讲,入户向独居老人普及养老反诈和居家安全知识;开展敬老助老服务,帮助清扫庭院、测量血压;参与村容村貌提升,清理消防通道和公共区域杂物,绘制主题文化墙,更新党史宣传和应急科普阵地;发起“安全随手拍”行动,持续完善隐患数据素材,提升乡村安全环境和宣传效果。实践队员袁皓乾说道:“入户为老人讲反诈、量血压、扫庭院,再拿起刷子绘文化墙,当安全知识伴着温度走进农家,我读懂了志愿服务最质朴的意义。”

7月28日,实践团完成总结与成果移交工作。团队系统梳理调研数据、影像资料和实践成果,形成专项调研报告、宣传视频、科普物料、数字化隐患台账、校园应急优化方案等成果材料,正式移交属地学校和村委会,为基层应急管理体系建设提供数据支撑和实践参考。团队同步开展复盘,总结经验、查找不足,明确技术升级、服务拓展、长效共建等改进方向。

此次实践体现了大学生以专业服务基层安全的实际行动。在服务层面,团队运用数字技术补齐乡村安防短板,强化基层应急防线,深化红色教育凝聚共识,通过志愿服务回应民生需求,助力革命老区安全治理提质增效;在育人层面,推动专业知识、数字技术、红色思政与消防实战深度融合,使青年学生在基层一线受教育、长才干、作贡献,增强家国情怀与责任担当;红色安全课堂和应急实操演练有助于在乡村青少年中普及防灾避险、科学精神和红色文化,实现双向成长、双向赋能。

下一步,计算机与信息安全学院将持续深化校地协同、消防共建、红色联建,发挥应急特色与数字技术优势,组织青年学生深入基层、扎根一线,以科技赋能应急、以专业服务乡村、以青春守护平安,不断拓展实践的广度、深度和长效性,为推进基层应急治理体系和治理能力现代化、建设更高水平的平安乡村贡献青年智慧和力量。

学校:应急管理大学

学院:计算机与信息安全学院

实践团成员:徐玉泽,袁皓乾,秦凯

指导老师:计算机与信息安全学院学生工作办公室主任 李翠婷

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